凤冈镇第二小学关于推进忠诚型创新型 担当型服务型过硬型学校建设的实施方案
来源：
凤冈二小
日期：2018-11-27 15:20:35
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属于：规章制度
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实省、市、县决策部署，促进凤冈镇第二小学教育事业的健康快速发展，我校决定在全校范围内大力开展忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型学校建设，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕从更高层次贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要要求，全面落实省委十四届六次全会提出的“创新引领、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”工作方针和市委“坚持一个指导、突出三项攻坚、打好四大升级战”以及县委精心打造“四个宜黄”发展思路的工作要求，以增强学校理解力、执行力、创造力和公信力为重点，大力弘扬井冈山精神和苏区精神，着力引导和推动全校教职工铸牢忠诚之魂、勇闯发展新路、担当时代使命、提升服务效能、锻造过硬本领，进一步转作风、优环境，努力打造“五型”学校，为推进宜黄县高质量、跨越式发展输送高素质人才。
二、基本原则
——坚持对标对表。以高度的政治自觉时刻主动向以习近平同志为核心的党中央对表看齐，中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决执行，中央禁止的坚决不做，确保政令畅通、令行禁止，不折不扣把中央大政方针和省委、市委、县委决策部署落到实处。
——坚持问题导向。对照“忠诚、创新、担当、服务、过硬”的目标要求，聚焦“怕、慢、假、庸、散”突出问题，围绕推动江西高质量、跨越式发展，紧扣学校工作，正视差距、找准症结，精准发力、破题突围。
——坚持“刀刃向内”。顺应人民群众的期待和市场主体的企盼，发扬自我革命精神，着力推进学校体制改革，切实转变学校职能，深化简政放权，创新监管方式，提高服务质量和效率。
——坚持常态长效。一以贯之、环环相扣，在强化思想教育的同时，注重发挥制度的基础性、根本性、长效性作用，建立和完善激励约束机制，树立良好导向，在日常平常经常上下功夫，点滴积累、持续用力。
——坚持以上率下。全校各级领导干部必须带头示范、以身作则，层层压紧、落细落实，抓住“关键少数”，发挥“头雁效应”，形成上下联动推进“五型”学校建设的工作格局和强大合力。
三、目标任务
( 一)建设忠诚型学校。引导和推动凤冈镇第二小学大力传承红色基因，始终深怀忠诚之心、践行忠诚之举，把对党和人民教育事业绝对忠诚，铸入全校教师的血脉和灵魂，贯穿和体现在教育工作的全过程、各方面。
1.提高政治能力，坚定理想信念。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威和集中统一领导，任何时候任何情况下都保持对以习近平同志为核心的党中央唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，紧密结合政府工作实际，将学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和党的十九大报告不断引向深入。在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强融入教育、履职尽责、发挥引领的自觉性和坚定性，增强对教育改革发展的责任感和归属感。
2 .树立和践行正确政绩观。教育是国之大计，党之大计，全校教职工要坚决贯彻党的教育方针政策，做党的教育方针政策的坚定践行者和传播者。要始终把绝对忠诚于党、忠诚于教育事业注入每一名党员干部的血脉和灵魂，。始终坚持教育更好地为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，姥姥把握教育体育系统思想政治工作主动权、意识形态工作领导权，切实把立德树人的根本任务落实到实处。
(二)建设创新型学校。坚持把创新创造作为做好教育工作和推进宜黄高质量、跨越式发展的第一动力，激励全校教职工开动脑筋、勇于革新、探索实践，大力推动学校治理理念创新、服务模式创新、体制机制创新，全面释放创新创造活力和强劲动能。
1.改革创新促发展。全校教职工要不断增强教育工作的开拓性和创新性，进一步推动思想大解放，开阔思路视野，突破思维定势，跳出教育看教育，继续深化中小学教育质量综合评价改革，坚决扭转不科学的教育评价导向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.搭建平台树人才。坚持党管人才，深化教育人才发展体制机制改革和新时代教师队伍建设改革，建设一支高素质专业化的教师队伍，培养造就教学名师。多渠道引进高素质人才，组织教师参加各种培训，举办多种教学竞赛，综合培养和提高教师的教学能力和专业素养。
(三)建设担当型学校。在全校教职工中大力倡导“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的精神，“不为不办找理由，只为办好想办法”，撸起袖子加油干，甩开膀子大胆干，扑下身子务实干，顶起该顶的那片天，以实干立身、凭实绩说话，努力交出高质量、跨越式发展的合格答卷。
攻坚破难补短板。紧紧扭住全校教育高质量发展的关键环节，聚焦问题补短板，着力解决好中央关心、群众关切、社会关注的教育重点、难点问题。解决“大班额”，持续关注留守儿童、残疾儿童等弱势群体，努力保障每个孩子都能通过教育享有人生出彩的机会，切实提高人民群众对教育的获得感。
(四)建设服务型学校。坚持把服务作为凤冈二小的天职，提升学校服务效能，使“思想开明、办事规范、快捷高效”成为全校教职工的鲜明标签。
不忘初心优化服务。坚持群众观点，站稳群众立场，关注教育诉求，关心师生冷暖，增强服务社会的积极性和主动性。严格上下班考勤制度，杜绝人员迟到、早退。坚持每天行政值班制度，落实分管领导带班、校委成员值班、工作人员坐班制度。
(五)建设过硬型学校。加强和改进凤冈二小党组织建设，坚决全面彻底肃清苏荣案余毒，深刻汲取莫建成、李贻煌等腐败案件教训，持续优化政治生态，营造良好从政环境，着力锻造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍，确保政府工作高质量推进。
履职尽责从严从实。凤冈二小领导干部要发挥“头雁效应”，严格执行民主集中制，倾听师生群众呼声，热情待人，和气办事，自觉主动接受党内监督、法律监督、民主监督、群众监督，集中整治“怕、慢、假、庸、散、浮”的作风顽疾，深化整治、常抓不懈。坚持把纪律停在前面，严格遵守党纪法规，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。不准向学生推荐教辅用书，不准私办校外补习班，自觉维护教育工作者的清正廉洁形象。
四、工作要求
(一)加强组织领导。为确保“五型”学校建设顺利开展，凤冈镇第二小学成立由主要领导任组长、班子成员为副组长，学校各处室主要负责人、村小校长为成员的“五型”学校建设工作领导小组，领导小组办公室设在校办公室，负责全局“五型”学校建设各项日常工作，密切协调分工，细化责任落实，做到全员参与，形成推进合力。
(二)狠抓责任落实。各处室负责人及各村小校长是本处室及本校推进“五型”学校建设的第一责任人，必须亲自抓、经常抓、全过程抓;班子成员对分管领域推进“五型”学校建设负有主体责任，实行“一岗双责”。各校、各处室要结合实际，进一步细化责任分工，推行责任清单化管理，坚持领导抓、抓领导，具体抓、抓具体，着力构建一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管、协调推进的良好格局。
(三)强化宣传引导。充分利用校园网、宣传栏、微信公众号等方式，设立“五型”学校建设宣传专栏，广泛宣传宜黄县凤冈二小“五型”学校建设开展情况和取得成效，及时总结好经验、好做法、好典型，营造比学赶超的浓厚氛围。
